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    【智贤之声】智贤中学举行新入职教师专业技能提升专题培训会

    发布时间:2019-09-27作者:王军昌来源:招宣办点击:

           

     为了使新入职教师能够更快更好的成长,加快适应我校教育教学模式,迅速融入智贤中学大家庭从而更好地为学生成才提供帮助,9月25—26日,我校举行新入职教师专业技能提升培训。30余位新入职教师参加了会议,培训会由刘永先校长主讲

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    培训开始,刘永先首先进行了思想动员,强调了专项技能培训的重要意义以及对个人成长的重要作用。专业技能培训可以迅速促进教师对我市、区基本教学情况的了解,能够快速接受我校“一导三学”、“一课三优”相结合的教学模式并加以运用。接着,校长就教学常规方面,从上好一节课的标准以及听课、评课制度的标准等角度,为与会教师讲解了如何将常规工作落到实处。
    其后,刘永先从生态课堂的流程切入,向大家介绍了“一导三学”、“一课三优”教学模式,从如何编写教案,到课堂教学中如何灵活贯彻“导学、“群学活学的环节。刘校长结合近期听课心得,阐释了“一课三优”工程。优化备课应做到:内容精当、方法多样、针对学情;优化组织要求:秩序可控、注重训练、凸显生本;优化作业力求:质优量当、限时精批、精准反馈。刘校长讲解生动,理论结合实践,深入浅出,妙趣横生。
    26日培训开始,刘校长同大家回顾了昨天培训的内容,依据自身30年教学经历,分享了“把课堂给学生”和“课堂教学中的教育机智”等经验。接着刘校长将日常教学中的备、教、改、辅、考等各个环节的要求与评判标准给教师们进行细化,明确要求。对早读、晚辅导中的施教行为进行了规范,对新授课、复习课的环节及内容进行了要求。培训最后,刘校长对培训内容进行总结,对新入职教师未来发展提出希望。
    此次专题技能培训会,是在开学前的岗前培训会的基础上,经过了近一个月的教学实践后进行的,使新入职教师对我校的教学思想,能够从理性到感性的认知,再由感性到理性的升华。从而更好地服务于我校的教育教学。IMG_5682_副本.JPGIMG_5716_副本.JPG

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